小学生李玲练习造句，用“十分”造句。
她说：“我有十分钱。
” 老师说：“你理解错了，‘十分’是‘非常’的意思。
” 她说：“火车十分快。
” 老师说：“请你用‘十分’同义词造句。
” 她说：“火车一角快。
” 老师说：“你又错了。
” 她改正了说：“火车一元快。
”